Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas lança o projeto Napne Itinerante

Coordenadora do Napne, Gláucia Mendes, palestra no SED Pipiripau II

O Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (Napne) do Câmpus Formosa do Instituto Federal de Goiás (IFG) iniciou março com um projeto que tem o intuito de visitar escolas da região para dialogar com a comunidade sobre inclusão: é o Napne Itinerante. A primeira visita foi realizada no Centro Educacional (CED) Pipiripau II, nesta quarta-feira, e hoje o Núcleo também esteve no Centro de Ensino Fundamental (CEF) São José, na zona rural do Distrito Federal.

Segundo a coordenadora do Napne, professora Gláucia Mendes da Silva, nos encontros, o Núcleo deseja “saber qual é o público atendido, como se dá o atendimento, e também falar sobre o IFG e o trabalho desenvolvido na área”. No CED Pipiripau II, Gláucia Mendes e a pedagoga Áurea Gobira conversaram com os servidores e estudantes do Ensino Fundamental II e Médio, sobre inclusão, cursos e eventos do IFG. “Foi um diálogo proveitoso que estabeleceu laços para futuras parcerias em prol da comunidade estudantil”, afirmou Gláucia.

A agenda já está sendo montada. O Napne fará duas visitas mensais, e as escolas interessadas deverão entrar em contato pelo perfil do Instagram @napne.ifgformosa ou pelo email da coordenadora: [email protected] para agendar a data.

Reestruturação

Desde 2023, o Núcleo do Câmpus tem passado por uma reestruturação organizacional e física. No último ano foi realizada a ampliação da equipe para melhor atender os estudantes com necessidades específicas. A equipe conta com dez atuantes no Apoio, sendo oito estagiárias do curso de Pedagogia e dois outros profissionais terceirizados, e ainda com uma assistente em educação escolar inclusiva – pedagoga com experiência em Atendimento Educacional Especializado (AEE).

Desta forma, os estagiários e profissionais de apoio são orientados pela coordenadora e pela pedagoga Áurea Gobira, que atua com projetos e auxilia na coordenação da equipe, com orientações metodológicas e pedagógicas. Áurea também acompanha os estudantes, dialogando continuamente para diagnosticar o atendimento de apoio, o diálogo com os professores e as adaptações curriculares. “Ela é peça fundamental hoje nesta reestruturação do Napne, pois auxilia na coordenação da equipe, dando mais qualidade de trabalho, e no Departamento de Áreas Acadêmicas, com questões pedagógicas do cotidiano de todos os alunos da Instituição”, enfatizou a coordenadora do Núcleo.

O espaço destinado ao Napne se localiza no primeiro andar do Bloco Acadêmico, próximo à sala dos professores, e passa por transformações. “Fizemos uma roupagem, marcando a sala visualmente com a plotagem da porta”, declarou Gláucia. Além disso, a equipe está mudando a disposição do mobiliário da sala, para que ela tenha mais espaço. De acordo com Gláucia, “a ideia é que a sala tenha uma função mais pedagógica, de atendimento e de acolhida humanizada, não apenas para os estudantes com necessidades específicas, mas também para os servidores e demais alunos e alunas”.

Você conhece o Napne? Acesse aqui a página do Núcleo no site do Câmpus Formosa.

Coordenação de Comunicação Social/Câmpus Formosa